Projects

Programa: FONDECYT Regular
N° 1210093
Fecha: 2021 - 2024
IR: Daniel Núñez Gutiérrez
ANID FONDECYT

“Testing the effectiveness of a CBT on-line based program to reduce suicide ideation among school adolescents in Chile: A randomized controlled trial”.

Programa: FONDECYT Regular
N° 1240010
Fecha: 2024 - 2027
IR: Miguel López Astorga
ANID FONDECYT

Modus Tollendo Tollens and conditional clauses of obligation: An analysis of the facilitating effects of the Stoic criterion

Programa: FONDECYT Regular
N° 1210989
Fecha: 2021 - 2025
IR: Cristian Rojas Barahona
ANID FONDECYT

Desarrollo temprano de habilidades académicas en el aula: efecto a corto y mediano plazo de un juego en Tablet que estimula habilidades cognitivas, emocionales y sociales, para niñas y niños de Pre-Kínder

Programa: FONDECYT Regular
N° 1260663
Fecha: 2026 - 2029
IR: Cristian Rojas Barahona
ANID FONDECYT

“Estimulación temprana de habilidades regulatorias claves del desarrollo cognitivo, emocional y social: enriqueciendo la etapa de educación parvularia”

Programa: FONDECYT Regular
N° 1261240
Fecha: 2026 - 2029
IR: José Luis Ulloa
ANID FONDECYT

“Desentrañando la base inhibitoria de la toma de decisiones impulsivas”

Programa: FONDECYT INICIACIÓN
N° 11250829
Fecha: 2025 - 2027
IR: Ángel Valenzuela Muñoz
ANID FONDECYT

El impacto de las habilidades previas de la persona y de las características de la situación comunicativa en la producción escrita: un análisis del proceso y del producto escrito en contextos de educación superior.

Programa: FONDECYT Postdoctoral
N° 3220612
Fecha: 2022 - 2025
IR: Ángel Valenzuela Muñoz
ANID FONDECYT

¿Dónde leo y para qué escribo?: Efectos del medio de lectura, el propósito comunicativo de las tareas y variables cognitivas en el proceso de producción textual y en la calidad del texto producido en situaciones de escritura de integración basado en la lectura de múltiples fuentes.

Programa: FONDECYT Postdoctoral
N° 3220846
Fecha: 2022 - 2025
IR: Juan Cortés Aravena
ANID FONDECYT
Programa: Proyecto de Investigación Asociativa (PIA) en Ciencias Cognitivas
Fecha: 2019-2025
IR: Ramón Castillo Guevara
Subvención interna (Universidad de Talca)
Program: FONDECYT de Exploración
N° 13240168
Date: 2024 - 2028
Director: Ramón Castillo Guevara
Director Alterno: Martin Schaffernicht
FONDECYT

“Respuesta humana adaptativa y aprendizaje en entornos complejos e inciertos: un modelo enactivo, corporizado y dinámico para la predicción y la evaluación de intervenciones en contextos experimentales”.